XOGANDO A PENSAR NA AULA DE 4 ANOS

-

Xogar a pensar é unha actividade que desenvolvemos nas aulas de infantil durante unha sesión semanal.

A orixe desta proposta está na "Filosofía para nenos e nenas" creada por Matthew Lipman e que se aplica actualmente en máis de cincuenta países de todos os continentes, e propón desenvolver e manter nas crianzas unha actitude crítica, creativa e solidaria cara aos demais (caring thinking ou pensamento solidario).

Este curso a mestra encargada desta tarefa é Ana, que xunto con todos os nenos e nenas,  realizaron diferentes actividades como inventar un conto ou crear unha obra de arte. 

No video que tedes a continuación veredes varios contos creados en equipo, onde nenos e nenas participaron en todo o proceso, desde escoller os personaxes, inventar a historia, ilustrala e poñer o título. Na biblioteca de aula hai un exemplar en papel do que todos desfrutan na hora de ler. 

Esperamos que vos guste!



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

FESTA FIN DE CURSO 5 ANOS 2025

-
Imagen
Ola familias!!      O curso e o ciclo de infantil xa chega ao seu fin, pero hai que despedilo como se merece.      Para elo, preparamos un baile de fin de curso chamado MAMMA MÍA . Podedes velo no seguinte vídeo. MAMMA MIA de SORAYA     Tamén puxemos audio ao CONTO VIAXEIRO elaborado por todo o grupo clase. Quedou espectacular!       Ademáis, non podía faltar FOTOS das mestras e mestres, así como dos nenos e nenas durante os 3 cursos de infantil, no seguinte vídeo:          E para rematar entrega de ORLAS .       Só teño palabras de agradecemento por estos 3 anos e emociónome en pensar que os botarei moito de menos. Espero que deixara unha pegada no seu corazón.     MOITA SORTE e a conseguir todos os vosos soños!!!                       SORAYA
Leer más

SAÍDA DE FIN DE CURSO AO MUÍÑO DE PEDROSO

-
Imagen
O 13 de xuño visitamos o Muíño de Pedroso, en Narón, onde participamos nunha morea de talleres que foron moi interesantes:  Horta ecolóxica Pegadas de animais Herbas aromáticas: s ales de baño e sacos aromáticos O día non acompañou e a choiva estivo presente gran parte do tempo, así que os monitores e monitoras tiñan todo preparado con carpas para non mollarnos e poder realizar todas as propostas.  Na horta quitamos follas estropeadas, removimos a terra para preparala para sementar, atopamos caracois, formigas e outros animaliños e plantamos unha leituga que puidemos levar para casa.  No taller de pegadas participamos nun xogo para coñecer unha morea de animais do bosque, desde a pega ata o esquío, pasando pola marta ou a curuxa. Polas características que dicían as monitoras tiñamos que adiviñar de que animal se trataba e despois relacionar coa súa pegada. Sabiades que a pegada da curuxa é como a letra K pero ao revés? Despois do xogo,  estampamos unha pegada nun an...
Leer más